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La lezione del 29 gennaio, condotta dalla professoressa Mariagrazia Zampogna mentre io accompagni un'altra mia classe in un'uscita didattica, consiste nella preparazione a una prova differenziata che si svolgerà lunedì 2 febbraio, durante la quale ascolterò oralmente 6 persone e proporrò agli studenti rimanenti (15) la realizzazione di elaborati scritti , uno differente dall'altro per via di richieste specifiche quanto a contenuti e impostazione . Tutti si preparano sullo stesso materiale, che riporto nuovamente dal post precedente e che trovate di seguito nel post. Non dimenticate di lavorare anche sul libro di testo, ma solo sulle pagine espressamente indicate e qui evidenziate in verde.  Fornisco anche un'idea di come procederò rispettivamente nei colloqui orali e nelle prove scritte (saprete solo lunedì mattina chi ascolterò e chi dovrà scrivere, quindi portate comunque un foglio protocollo). Nei colloqui orali (che dureranno 8/10') assegnerò a ciascuno una par...

  Il 27 gennaio, anniversario della liberazione del campo di concentramento di Auschwitz, si celebra il Giorno della Memoria. La decisione e la scelta di questo giorno simbolico ed evocativo sono responsabilità dell’ Assemblea generale delle Nazioni Unite, con una risoluzione del 1° novembre 2005.  In quel giorno di gennaio, nel 1945 , le truppe sovietiche  arrivarono presso la città polacca  di Auschwitz: la scoperta del campo e le testimonianze dei sopravvissuti (dapprima i pochi superstiti ritrovati nel campo e poi a poco a poco gli altri che furono liberati) rivelarono compiutamente per la prima volta al mondo l' orrore  di quanto era accaduto. Si tratta di una ricorrenza internazionale, che non deve diventare per nessuno una mera commemorazione celebrativa e, tantomeno, un vacuo rituale. Tre anni dopo la chiusura di Auschwitz, il 10 dicembre 1948, l'Assemblea Generale delle Nazioni Unite approvò e proclamò la  Dichiarazione Universale dei Diritti Umani...

Per la ricostruzione delle origini della Grecia  ci serviamo del mito e della storia.  Per il mito, il testimone fondamentale è Esiodo, poeta del VII secolo a. C. autore, fra l'altro, di una Teogonia , opera cosmogonica all'interno della quale compaiono la maggior parte dei miti fondamentali di quello che si delinea nel tempo come il mondo della cultura greca o ellenica.  Per quanto riguarda la storia, il testimone è invece Tucidide, vissuto nel V secolo a.C.. Tanto il poeta quanto lo storico convengono su un un punto: la culla della civiltà greca è Creta, la grande isola situata fra mar Egeo e Mediterraneo, a qualche chilometro dalle coste dell'Asia minore e della penisola greca.  Montuosa e boscosa, priva di risorse minerarie, Creta può contare soprattutto sulla felice posizione marittima: di qui il suo destino di potenza talassocratica, dominatrice del mare , come ben testimonia anche il celebre mito del Minotauro. Leggerlo alla luce di quello che possiamo ricostr...

VALERIA  PIETRO SALVATORE ALESSANDRO DONI  PP. 86-88 LIBRO (Persiani, mondo antico) 86-88 [GIORGIA ASS] SAMUELE GIACOMO LEONARDO IKONOMI SIMONE (Iran oggi) ALESSANDRO CAUSHI RANIA LEONARDO DELL'ERBA SOFIA LIBRO 86-88 (persiani antico) DANIELA ANTONELLA DOMENICO TOMMASO PERCORSO BIBBIA FEDERICO CESAR FLAVIO GABRIELE  MORENO PERCORSO CORANO

Dedicheremo le tre ore curricolari che, in basse al nostro orario, rientrano in   questa settimana, all'approfondimento di un tema trasversale, rispetto al quale vi chiederò di realizzare un lavoro individuale che potrà anche avere la valenza di un'attività di recupero per qualcuno di voi. La lettura affidata per le vacanze natalizie servirà da ulteriore alimento per il lavoro scritto.  Per attivare tale approfondimento  vedremo insieme in classe  un film, intitolato  7 minuti , visibile su raiplay (durata 92',  https://www.raiplay.it/programmi/7minuti ). Le attività successive comprenderanno: un breve confronto di idee sul film; la realizzazione di un  percorso di riflessione guidato da domande  che riporto di seguito, subito dopo alcune informazioni utili per inserire in un contesto economico, sociale e politico l'argomento (lunedì 12 gennaio).  LA REGOLAMENTAZIONE IN MATERIA DI LAVORO IN ITALIA VALIDA OGGI Lo  Statuto dei Lavorat...

Questa lezione è concepita come percorso interdisciplinare (storia/geografia/educazione civica) collocato in prospettiva sincronica e diacronica. Al centro dell'attenzione è infatti una struttura del potere (quella teocratica) nelle sue espressioni storiche (dal mondo antico a oggi e in varie parti del mondo) e nella percezione (giudizio) contemporanea. Di qui la tripartizione del discorso, comprensivo di riferimenti a pagine del libro di testo e del blog che possono essere utilizzate per sostanziare il tema. Ribadisco volutamente concetti che abbiamo già accennato e riprendo esempi già noti per via delle lezioni di storia sinora condotte. I PARTE - REALIZZAZIONI STORICHE Documentato nell'uso a partire dal I secolo d. C. (lo si ritrova nei testi storici di Giuseppe Flavio), il termine teocrazia  sembra essere coniato sul modello aristotelico (nel trattato intitolato  Politica) di parole come aristocrazia, timocrazia, democrazia, corrispondenti a governo dei migliori, governo d...

La Bibbia   deve il  suo nome alla lingua greca: la parola biblion , un singolare,  significa libro .  A determinarne la fortuna e la diffusione, come titolo universalmente noto, è una traduzione che risale al III secolo a. C.: a volerla, un faraone dell'ultimo periodo della storia egizia, Tolomeo II, discendente diretto di quel Tolomeo I che, generale di Alessandro il grande (universalmente noto come Magno ) ereditò insieme ad altri generali i territori frutto della grandiosa conquista del mondo tentata dal re macedone. Un tentativo di impero universale, che genera tra l'altro un fenomeno culturale di ampia portata, l'ellenismo. Torniamo così subito al punto di partenza del discorso, che qui riguarda solo la Bibbia. Tolomeo II, infatti, promuove la traduzione del Pentateuco (5 libri) o Torah ( insegnamento ) dall'ebraico al greco, la lingua per così dire internazionale del mondo ellenizzato. Il Vecchio Testamento  vede così la luce in una versione (nota co...

 A quella piccola comunità di pensiero che insieme costituiamo, auguro di essere reciprocamente fiduciosa. Quel tipo di fiducia che si fonda sul rispetto, sulla conoscenza progressiva, sulla curiosità, sicuri antidoti contro il sospetto e la diffidenza. E poi ci auguro di avere coraggio e di essere generosi. Di saperci ascoltare e di dare peso a ogni parola così come a ogni silenzio. Ci auguro di stare bene insieme e che il tempo trascorso abbia sempre, per tutti noi, un senso profondo e vero.