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Visualizzazione dei post da ottobre, 2025

LEZIONE PER IL 27/30 OTTOBRE

Esercizio di sintesi di concetti principali TUTTI GLI STUDENTI CHE SONO STATI VALUTATI SOTTO L'8 1/2 realizzano tale sintesi relativamente al  libro di testo, pp. 60-63 TUTTI GLI STUDENTI CHE SONO STATI VALUTATI 8 1/2 realizzano tale sintesi relativamente a quanto segue. L'immagine del legame storico-genealogico tra le lingue secondo il modello della discendenza patrilineare trova la sua prima espressione in alcuni passi della Genesi, precisamente dai tre figli di Noè, Sem, Cam e Iafet, dai quali sarebbero sortite le generazioni dell'umanità dopo il diluvio universale e , in concomitanza, i ceppi linguistici a esse corrispondenti. Nell'antichità greca e romana, gli studiosi non sono andati oltre a una generica classificazione, dominata da una rappresentazione che si è stabilito di definire "storia statica". Una combinazione di criteri formali e di applicazione di critica letteraria portò i Greci a individuare quattro distinte varianti associate alla koinè...

LEZIONE DEL 23 OTTOBRE - LA STELE E IL CODICE DI HAMMURABI

Pubblico qui il testo della lezione dedicata al codice di Hammurabi nella forma di una sintesi concettuale. Mentre ascolterò le esposizioni preparate su rivoluzioni/civiltà mesopotamica, lavorerete al concepimento di domande di approfondimento da porre a chat gpt a partire da questo testo (tratto da Treccani.it) LA STELE Inizi del XVIII secolo a.C.,  Hammurabi sale al trono di Babilonia, la Mesopotamia è suddivisa in vari regni (Larsa a sud e Assiria a nord).  Scopo principale del re è ristabilire la giustizia sul paese    Hammurabi non vuole essere considerato una divinità come gli altri re, si proclama piuttosto pastore  del suo popolo e rispetta le tradizioni dei vinti, senza imporre la cultura babilonese Testimone di questo atteggiamento è  la stele del codice, sulla quale compare il dio Shamash e non la principale divinità babilonese, Marduk .  La stele continua ad essere studiata e copiata per molti secoli, fino a quando Assurbanipal d’Assiria (...

I FRUTTI DELLE RIVOLUZIONI: LE CIVILTA'

Sintesi per punti senza lezione integrale (esercizio: dalla focalizzazione per punti alla discorsività). Su classroom occorre caricare la versione discorsiva (lavoro iniziato in classe, da concludere a casa) La Civiltà Mesopotamica 1. Collocazione geografica e cronologica Dove : Mesopotamia significa "terra tra i fiumi" (Tigri ed Eufrate), nell'attuale Iraq Quando : circa 3500 a.C. - 539 a.C. (conquista persiana) Regione della Mezzaluna Fertile, territorio favorevole all'agricoltura 2. I popoli principali Sumeri (3500-2000 a.C.): primi abitanti, fondatori delle prime città-stato Accadi (2350-2150 a.C.): unificarono la Mesopotamia sotto Sargon Babilonesi (1900-539 a.C.): massimo splendore con Hammurabi Assiri (1365-609 a.C.): impero militare potente e organizzato 3. Organizzazione politica Inizialmente città-stato indipendenti (Ur, Uruk, Lagash) Ogni città governata da un re-sacerdote (patesi o lugal) Evoluzione verso grandi imperi unificati Fo...

A PROPOSITO DI MEDIO ORIENTE - focus per lunedì 13 ottobre)

Religioni monoteiste Le tre grandi religioni monoteiste (ebraismo, cristianesimo, islam) sono nate tutte in Medio Oriente. Condividono la fede in un unico Dio e radici comuni: tutte riconoscono Abramo come patriarca. Questa concentrazione di luoghi sacri per milioni di credenti rende la regione centrale per la storia religiosa mondiale e, purtroppo, anche terreno di conflitti per il controllo dei luoghi santi, specialmente Gerusalemme. Territori creati a tavolino Dopo la Prima Guerra Mondiale e la fine dell'Impero Ottomano, Francia e Gran Bretagna (accordi Sykes-Picot, 1916) divisero il Medio Oriente tracciando confini artificiali con righello e matita, ignorando le realtà etniche, religiose e tribali locali. Questi confini "innaturali" hanno creato Stati che raggruppano popolazioni diverse o dividono popoli omogenei, generando instabilità e conflitti che durano ancora oggi. Nazionalismo panarabo Movimento politico degli anni '50-'60 che mirava a unire tutti i pop...

RIVOLUZIONE DEL FUOCO; ADDOMESTICAMENTO; RIVOLUZIONE AGRICOLA

Lezione per punti e, a seguire, integrale. Le rivoluzioni della preistoria 1. Rivoluzione del fuoco (circa 500.000 anni fa - Paleolitico) Protagonista: homo habilis Vantaggi: cottura dei cibi, difesa dagli animali, lavorazione dei materiali, riscaldamento Impatto culturale: favorisce la socialità, sviluppo del linguaggio e del racconto orale, origine dell'arte poetica 2. Addomesticamento degli animali (dal 10.000 a.C. - Mesolitico) Processo durato almeno due millenni Primo animale: il cane (da lupi o sciacalli) Seguono: capre e bovini 3. Rivoluzione agricola (dall'8000 a.C. - Neolitico) Zone di sviluppo: Medio Oriente (Mezzaluna Fertile, valle del Nilo), America Meridionale, Cina, Europa Conseguenze: sedentarizzazione dei gruppi nomadi, sfruttamento del suolo Impatti culturali: nascita di religiosità legate alla fertilità, raffigurazioni di divinità femminili Innovazioni tecniche: rotazione delle colture (maggese), aratro, ruota per il trasporto Sviluppo parallelo:...